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本文導讀目錄：

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三、防疫措施方案范本？

一、工作目標：

　　1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。

　　2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

　　3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

　　4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施：

　　按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預防和報告工作

　　1、疫情報告

　　一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：

　　(1)切實落實非常期間的晨檢制度;

　　(2)班主任每天進行巡視;

　　(3)專人負責學校疫情報告;

　　(4)建立專門的傳染病登記本。

　　2、疫情控制

　　一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

　　(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

　　(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。

　　(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

　　(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

　　3、預防措施

　　(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

　　(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

　　(3)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

　　(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

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四、園林綠化每月養(yǎng)護要點？

? ? ? ?園林綠化每月養(yǎng)護要點：

? ? ? ?1、修剪：通常在休眠期(即11月-翌年3月)要重剪一次，成長時間要每月修剪一次，首要修剪蔭枝、下垂枝、干枯枝、側緣線、下緣線以外枝，下緣線要控制在1.8-2.5米。開花植物應在花芽萌發(fā)前進行。

? ? ? ?2、上肥：在2-3月和8-9月以有機肥為主，通常選用對角線埋施，肥穴規(guī)范30cm×30cm×40cm，有機肥通常2-3kg/株，上肥品種選用復合肥(N:P:K為5:4:3為宜)和花生麩等基肥相聯(lián)系。

? ? ? ? 3、補植：對施工、交通、人為、病蟲災等形成的逝世樹木，應及時清走，補回本來的品種，并力求規(guī)范與本來附近，并加強辦理。

? ? ? ? 4、防風：常有大風時節(jié)前，要對喬木合理修剪，加固護樹樁或枝架，風后要當即扶樹、護樹、整理斷枝、落葉。一起每年應將護樹綁帶放松1-2次，防止綁線嵌入樹皮內。

? ? ? ?5、松土、整理維護穴：新植喬木(1-3年)，每年應進行1-2次松土，培土，3年以上喬木已扎根，可不保存植穴并回填土。

? ? ? ?6、灑水：新植喬灌木，要確保滿足的水分。通常要在一星期以內灑水三次；三年以上喬灌木，每半月或每月灑水一次即可。草坪灑水，要本著“見干見濕”準則，不能硬性規(guī)定每幾天澆一次水或一天澆幾回水。

? ? ? ?7、防治病蟲災：要聯(lián)系本地區(qū)草坪往年病蟲災發(fā)作狀況，要有關于性的用藥，幾種殺蟲、滅菌最佳替換運用，防止發(fā)生抗性，更不能不講科學地將多種農藥混合運用。

? ? ? ?8、質量控制：草地完好率即草坪覆蓋率95%以上；平坦無暴露、無坑洼；雜草率低于5%；草坪長勢旺盛；草坪不超高，控制不超越10cm；不倒伏；草地無雜物、廢物和樹葉。