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本文導讀目錄：

1、農機操作培訓知識點總結(農機操作培訓知識點總結報告)9

2、農機操作培訓知識點總結與反思(農機操作培訓知識點總結與反思怎么寫)1

3、農機操作培訓知識點總結與反思(農機操作培訓知識點總結與反思怎么寫)10

農機操作培訓知識點總結(農機操作培訓知識點總結報告)9 ♂

力學知識點總結？

【重力】

1.地面附近的物體，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。

2.重力大小G=mg其中g=9.8N/kg它表示質量為1kg的物體所受的重力為9.8N。未說明時g=10N/kg

3.重力的方向：豎直向下。

4.重力的作用點──重心。

【彈力】

1.物體受力發(fā)生形變，失去力又恢復到原來的形狀的性質叫彈性。

2.塑性：在受力時發(fā)生形變，失去力時不能恢復原來形狀的性質叫塑性。

3.彈力：物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力，彈力的大小與彈性形變的大小有關。

4.彈力產(chǎn)生的條件：(1)直接接觸;(2)有彈性形變

5.彈簧測力計：

6.彈力的大小：用二力平衡方法求解

【摩擦力】

1.產(chǎn)生條件：(1) 物體接觸表面是粗糙的(如接觸面光滑時摩擦力為零);

(2) 物體對接觸表面有擠壓作用;

(3) 物體關于接觸面發(fā)生相對運動或相對運動趨勢.

以上三點式摩擦力產(chǎn)生的必要條件，三者缺一不可.

2.分類

(1) 滑動摩擦力：(2) 靜摩擦力：(3) 滾動摩擦：

3.特點

(1) 滑動摩擦力的大小和方向

①大?。号c接觸面的粗糙程度和壓力有關，壓力越大，表面越粗糙，摩擦力越大.

②方向：與物體相對于接觸面的運動方向相反.

(2)靜摩擦力的大小和方向：

①大?。号c使物體產(chǎn)生相對運動趨勢的外力大小相等.

②方向：與物體相對于接觸面的運動趨勢方向相反.

農機操作培訓知識點總結與反思(農機操作培訓知識點總結與反思怎么寫)1 ♂

農機操作培訓知識點總結與反思(農機操作培訓知識點總結與反思怎么寫)

農機操作培訓知識點總結與反思(農機操作培訓知識點總結與反思怎么寫)10 ♂

寒假英語入學考試總結與反思？

考試后的總結與反思英語

一、學生對英語考試的態(tài)度不端正，遇到難一點的題不是去分析而是瞎做，遇到不會就不做。

二、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做。

三、教師與學生都沒有處理好興趣與知識學習的關系。作為教師過于注重學生的興趣，導致學生有興趣就愿意學，沒興趣就不想學。