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本文導讀目錄：

1、韓長賦：黑龍江墾區(qū)推動改革要分步驟進行

2、韓魯佳：必須切實加強農(nóng)機人才隊伍建設

韓長賦：黑龍江墾區(qū)推動改革要分步驟進行 ♂

韓長賦：黑龍江墾區(qū)推動改革要分步驟進行

8月12日上午，農(nóng)業(yè)部部長韓長賦一行來到綏化管理局鐵力農(nóng)場，就推進農(nóng)墾改革等方面情況進行調(diào)研，并召開了座談會。他強調(diào)，黑龍江墾區(qū)要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神、中央文件要求及改革部署，進一步統(tǒng)一思想，找準方向，堅定信心，從實際出發(fā)，分類施策，分步推進，走出改革發(fā)展新路子。

韓長賦先后深入到鐵力農(nóng)場中藥材種植基地及農(nóng)場學校，現(xiàn)場了解了這個農(nóng)場中藥材合作社運營發(fā)展情況并在農(nóng)場學校召開座談會，對綏化管理局及農(nóng)場總體財務狀況、資產(chǎn)負債、經(jīng)濟運營、人員結(jié)構(gòu)、資金來源、醫(yī)療保障、養(yǎng)老金發(fā)放、職工開支等方面情況進行了細致的了解，相關單位和部門負責人一一進行了詳細匯報。

座談中，韓長賦強調(diào)，黑龍江墾區(qū)要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神、中央文件及改革部署要求，進一步增強改革意識和改革信心，要統(tǒng)一思想，積極參加改革，把問題導向和目標導向結(jié)合起來，通過改革創(chuàng)新來解決實際問題。要按照中央文件提出的要求，進一步明確墾區(qū)集團化、農(nóng)場企業(yè)化這一改革方向和核心內(nèi)容，通過改革進一步壯大自身，農(nóng)(牧)場要剝離辦社會職能，成為北大荒集團的企業(yè)。

韓長賦強調(diào)，黑龍江墾區(qū)推動改革要分步驟進行，從實際出發(fā)，通過分類指導、統(tǒng)一思想、形成合力，共同攻堅克難，確保改革順利實施，為自身創(chuàng)造更大的發(fā)展機遇。

韓魯佳：必須切實加強農(nóng)機人才隊伍建設 ♂

韓魯佳：必須切實加強農(nóng)機人才隊伍建設

資料圖

《國務院關于加快推進農(nóng)業(yè)機械化和農(nóng)機裝備產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的指導意見》將“切實加強農(nóng)機人才隊伍建設”列為重大任務之一，意義重大。鄧小平同志曾經(jīng)指出：勞動生產(chǎn)率的提高最終要依靠科技和提高勞動者的素質(zhì)。農(nóng)機人才具有公共性、基礎性和社會性屬性，是加快推進農(nóng)業(yè)機械化和農(nóng)機裝備產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的第一資源。

新型多功能、智能化、環(huán)保型、大型化農(nóng)機裝備創(chuàng)新研發(fā)和生產(chǎn)制造離不開高層次、復合型創(chuàng)新人才的強有力支撐。農(nóng)機裝備操作人員的素質(zhì)和技能水平又直接影響著農(nóng)機裝備的作業(yè)質(zhì)量、機器性能的低耗高效發(fā)揮及其使用壽命、效益和安全，決定著各類先進農(nóng)業(yè)科技的應用到位率。

當前，從農(nóng)機裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展層面來看，我國農(nóng)機產(chǎn)業(yè)一缺“白領”，即農(nóng)機裝備研發(fā)創(chuàng)新人才，二缺“藍領”，即農(nóng)機裝備制造技術骨干；從農(nóng)業(yè)機械化行業(yè)發(fā)展層面看，我國各級各類農(nóng)機化管理人才水平亟待提升，特別基層實用技能型人才短缺極為嚴重。

如何根據(jù)農(nóng)機化行業(yè)的實際需求培養(yǎng)定制人才，如何使培養(yǎng)的農(nóng)機人才真正投身農(nóng)機化行業(yè)中去，是各類農(nóng)業(yè)工程類院校所面臨的主要問題。

《意見》從“健全新型農(nóng)業(yè)工程人才培養(yǎng)體系”和“注重農(nóng)機實用型人才培養(yǎng)”兩個方面，對農(nóng)機人才隊伍建設工作進行了部署。我們應突出抓好以下四個工作著力點：一要加強農(nóng)業(yè)工程學科建設，鼓勵開展多方位、多層次的農(nóng)機人才培養(yǎng)國際合作交流，應對日趨激烈、復雜的農(nóng)機產(chǎn)業(yè)領域國際競爭。

二要堅持“需求導向、服務發(fā)展，以用為本、質(zhì)量為先，創(chuàng)新機制、持續(xù)改進”的指導思想，以工程教育認證為契機，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)理念，努力提高高等農(nóng)機人才培養(yǎng)質(zhì)量。

三要學習國家先進經(jīng)驗，大力強化農(nóng)機職業(yè)教育，落實財政性職業(yè)教育經(jīng)費投入，擴大農(nóng)機專業(yè)職業(yè)教育招生規(guī)模，不斷創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合的農(nóng)機職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式。

四要以新型農(nóng)機服務組織為重點，大力加強基層農(nóng)機實用人才的精準培育，加快構(gòu)建高等教育、職業(yè)教育和基層從業(yè)人員再教育協(xié)調(diào)發(fā)展、有序銜接的人才隊伍體系，全面開創(chuàng)農(nóng)機人才培養(yǎng)的新局面。

（來源：農(nóng)機化信息網(wǎng)）