農業(yè)雙減政策有哪些 農業(yè)雙減雙搶什么意思
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本文目錄一覽:
- 1、國家雙減政策是指什么
- 2、農業(yè)農村部“十三五”提出的“雙減”是指什么?
- 3、雙減政策內涵包括哪些內容?
- 4、雙減政策指什么內容
- 5、雙減政策內容是什么
國家雙減政策是指:要全面壓減作業(yè)總量和時長;全面規(guī)范校外培訓行為,消除學科類校外培訓中的各種亂象。
在北京、上海、沈陽、廣州、成都、鄭州、長治、威海、南通等城市首先進行試點。在減壓作業(yè)總量和時長的規(guī)定中,規(guī)定了小學一、二年級不布置家庭書面作業(yè),三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘,初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。
同時人性化的要求學校安排課后服務,且結束時間不得早于正常下班時間,方便上班族家長接送。規(guī)范校外培訓行為和亂象的規(guī)定中,規(guī)定了不得在節(jié)假日,周末和暑期給學生進行學科類培訓,對于線上線下的機構審核,課程時長,費用也都做了嚴格要求。
教育應當堅持立德樹人,對受教育者加強社會主義核心價值觀教育,增強受教育者的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、中國特色社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法治、國防和民族團結的教育。
教育活動必須符合國家和社會公共利益。國家實行教育與宗教相分離。任何組織和個人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動。
藥肥雙雙減量 農業(yè)提質增效
——訪國家十三五規(guī)劃“藥肥雙減”項目組項目專員吳青松
由科技部、農業(yè)部成立的國家十三五計劃農業(yè)項目——“化學肥料和農藥減施增效綜合技術研發(fā)”專項,為推動化肥農藥零增長“對癥下藥”。 國家十三五規(guī)劃“藥肥雙減”項目組項目專員吳青松日前在接受記者采訪時表示,“藥肥雙減”項目以化肥農藥減施增效、農藥提質增效為目的,實現(xiàn)農民增收致富。
“藥肥雙減”項目匯集了姜遠茂教授為首席的山東農業(yè)大學、中國農業(yè)大學、河北農業(yè)大學、西北農林科技大學等20多所高校及科研院所的專家教授,提供系列科學技術支撐,綜合研究切實可行、簡單易行的“栽培-施肥-植?!眳f(xié)同增效技術,利用科學配方施肥用藥,通過引導示范,達到減施增效、提質增效的目的。
吳青松介紹說,十三五規(guī)劃“藥肥雙減”項目在全國各地落地,主要以縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級啟動會和三級示范園以及項目會員等方實施。農民加入項目,能享受全程技術服務、農資補貼優(yōu)惠、優(yōu)質果品幫銷助銷等服務。同時,項目組還要建立縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級示范園,作為當?shù)氐臉影搴蛯ν庹故镜拇翱冢瑤虞椛涓噢r民參與“藥肥雙減”項目,幫助農民“務出好果實,賣上好價錢。
教育行業(yè)的變化一直牽動著每一個人的心,對于家長來說,孩子的教育投入一直屬于家庭的主要支出,對于學生而言,教育更是關系著個人以后的前途命運,也正是因為這樣,只要涉及到教育方面的政策,都會在社會引起巨大的反響。
但是,隨著教育市場化,各大教育機構不斷在向整個社會販賣“焦慮”,導致各家庭和學生深受其害,在這樣的背景之下,為深入貫徹落實黨的十九大和十九屆五中全會精神,國家出臺了《關于進一步減輕異物教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》通知,簡稱“雙減”政策。那么,“雙減”政策的內涵是什么呢?
首先,在理解“雙減”政策內涵之前,先要理解“雙減”政策的意義。“雙減”政策主要包括兩方面內容,具體包括:一是積極回應社會關切與期盼問題,減輕家長負擔,主要是減輕家庭教育支出和家長相應精力負擔;二是減輕學生負擔,全面減壓學生的作業(yè)總量和作業(yè)時常,減輕學生校外培訓負擔,讓學生的學習更好的回歸校園,發(fā)揮學校在學生教育中的主體地位,從而使人民群眾對教育的滿意度明顯提升。
其次,對于實現(xiàn)“雙減”目標,《意見》也進行了明確的解釋,主要集中在兩個大的方面。一方面,對于教育的主要場所學校而言,要合理控制作業(yè),嚴禁給家長不知作業(yè)或者變相布置作業(yè),嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè),在作業(yè)總量方面也進行了具體的限制,同時,要求學校和家長要加強對學生的引導,在進行必要的課業(yè)學習的基礎上,從事力所能及的家務勞動,進行適當?shù)捏w育鍛煉,確保學生能夠全面的成長,對于電子產(chǎn)品,學校和家長都應該進行引導,避免出現(xiàn)沉迷情況發(fā)生。
另一方面,對于校外的培訓機構進行規(guī)范。特別是涉及超綱培訓的行為,更是進行嚴厲打擊,嚴禁教育培訓機構資本化運作,嚴禁占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期間進行學科類培訓,從而保證學生接受教育程度的公平性,保證學生能夠有充足的時間去從事自己喜歡的活動,即使是線上的教育培訓,也做出了嚴格的要求,不能晚于晚上21點,課時長不得超過30分鐘,不得傳播“拍照搜題”等懶惰思想,保證學生學習思考的獨立性,保證學生的知識學習符合自身的生理成長。
最后,“雙減”政策在公布之后,整個社會對于其反響也是非常熱烈的,因為“雙減”政策的實施,從根本上緩解了家長對于小孩教育的焦慮問題,規(guī)范了校外培訓行業(yè)的行為,也緩解了學生的校外培訓壓力,在這之前,所有的人都像是被捆綁在戰(zhàn)車之上,你不培訓別人培訓,這個就意味著落后,但是,在花費大量金錢、時間培訓之后,效果并不會有多好,也僅僅是和別人走在一條線上,特別是教育機構的超綱培訓,更是嚴重傷害了學生的身心健康,由此可見,“雙減”政策無論是對家長還是學生,都有著深遠的影響。
[img]雙減政策主要內容農業(yè)雙減政策有哪些:
1、減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔
2、減輕義務教育階段學生校外培訓負擔
孩子們是“雙減”政策農業(yè)雙減政策有哪些的最大受益者。保障學生們正常的鍛煉、休息、娛樂時間農業(yè)雙減政策有哪些,是保護他們在成長過程中身心健康的重要舉措,而無論是過量的作業(yè)、繁忙的校外培訓,都會侵占學生們的課余時間。但是學生們的精力畢竟是有限的,課余時間無法得到充足的保障,反過來又會影響他們的校內學習,如此一來反而形成了學習上的“惡性循環(huán)”,因此“雙減”政策的落地,對于學生們養(yǎng)成良好的學習習慣、保障充足的課余時間以及合理地拓展課外興趣都有著重要的意義,從教育的角度來說,對于孩子們未來的發(fā)展有著長遠的好處。
雙減政策是為農業(yè)雙減政策有哪些了減輕學生農業(yè)雙減政策有哪些的壓力,反而讓這些機構鉆了空子。都知道,課上時間是最寶貴的,掌握課上學習的東西,課后加以復習,會有很不錯的效果。雙減”政策的目的是騰出學生的課外時間,從而給學生更多時間去做別的事情。
法律分析:
雙減政策是:
1、減輕作業(yè)負擔。政策要求減輕學生的作業(yè)量以及作業(yè)時長,要求合理的調控以及設計作業(yè)的結構,讓孩子盡量在學校把作業(yè)完成,不能給家長布置作業(yè),不能讓孩子自己批改作業(yè)等。
2、減輕校外培訓負擔。
雙減政策的初衷是為了減輕學生的壓力,反而讓這些機構鉆了空子。都知道,課上時間是最寶貴的,掌握課上學習的東西,課后加以復習,會有很不錯的效果。這也是“雙減”政策的目的之一——讓學生把握在學校的學習時間,提高學習效率。雙減”政策的目的是騰出學生的課外時間,從而給學生更多時間去做別的事情。在這一方面,“雙減”政策的目的是為了激發(fā)學生的興趣,提高學生的素質,促進學生們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
“雙減”政策是一把雙刃劍,有利就有弊端。
孩子不能去上輔導班,在家不知道做什么。很多家長認為,雖然輔導班費用比較高,但是是在學習,是物有所值的。那么問題來了,家長應該怎么做才能配合“雙減”政策,使其達到減輕學生壓力的目的呢農業(yè)雙減政策有哪些?注重培養(yǎng)孩子的才藝才能,讓孩子在課余時間有事可做。培養(yǎng)孩子的興趣愛好,并且鼓勵孩子有自己的一技之長??炭嗑毩暎l(fā)展一項優(yōu)秀的技能,使自己有特長,并且能夠讓興趣愛好陶冶自己的情操培養(yǎng)孩子的語言技能。
“雙減”政策提出的是應試教育的必然要求。適當減輕孩子的壓力,會使孩子們更好的發(fā)揮潛能,從而充分地利用學習時間,提高效率,長大后成為國家棟梁,為國家做貢獻。
法律依據(jù):
《中華人民共和國未成年人保護法》第三十三條 學校應當與未成年學生的父母或者其農業(yè)雙減政策有哪些他監(jiān)護人互相配合,合理安排未成年學生的學習時間,保障其休息、娛樂和體育鍛煉的時間。學校不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期,組織義務教育階段的未成年學生集體補課,加重其學習負擔。幼兒園、校外培訓機構不得對學齡前未成年人進行小學課程教育。
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