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本文導(dǎo)讀目錄：

1、農(nóng)業(yè)技術(shù)員怎么轉(zhuǎn)型？2

2、農(nóng)業(yè)技術(shù)對播種 施肥機械有哪些要求1

農(nóng)業(yè)技術(shù)員怎么轉(zhuǎn)型？2 ♂

關(guān)于“珍愛生命，安全第一”團日活動策劃書

構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。

一、整體部署

1.活動名稱：三峽大學(xué)安全知識競賽

2.活動主題：關(guān)愛生命，關(guān)注安全，共創(chuàng)平安校園

3.活動時間：2010年11月

4.活動對象：安管會 宿管會 飲管會 學(xué)生會

5.活動地點：待定

二、活動單位

1.主辦單位：三大安管會

2.承辦單位：三大安管會

三、活動目的

發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護，自救知識，強化大學(xué)生安全的自我教育，自我管理，為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ)，為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展提供保障，為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。

通過知識競賽的形式，可以加深同學(xué)們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護能力。

四、前期準備

1.宣傳欄通知：宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。

2.內(nèi)部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以

及試題的評分細則的。

五、各部門分工

組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作

宣傳部：制作關(guān)于本次比賽的海報進行宣傳

秘書處：進行分數(shù)統(tǒng)計記錄

外聯(lián)部：邀請其他系團委學(xué)生會及 相關(guān)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與了解、策劃案制作

信息部：維持秩序

六、活動流程

1、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽人員

3、比賽開始

4、比賽中穿插游戲

5、評審評分

6、主持人宣布比賽結(jié)果

7、嘉賓頒獎

8、嘉賓退場

9、主持人宣布比賽結(jié)束

10、全體人員有秩序退場

附：

（一） 由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。

（二）由各會選出一支代表隊進行比賽答題

（三） 比賽環(huán)節(jié)

（1）選擇題（每題3分,共20題）

題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災(zāi)，財產(chǎn)安全，傳染病預(yù)防等多方面，知識涵蓋廣?？疾橥瑢W(xué)們的安全知識全面性。

（2）判斷題（每題2分,共10題）

同學(xué)通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學(xué)對安全問題看法的正誤。

（3）問答題 (每題10分,共2題)（必答）

根據(jù)題目,同學(xué)進行簡述,以了解同學(xué)們對安全問題的看法態(tài)度。

（4）情景再現(xiàn)（每題10分，共4題）

（5）搶答題（每題2分，共10題）

八、活動經(jīng)費預(yù)算

宣傳板 海報 紙張 活動獎品 評審團飲水 其它待定

九、后續(xù)工作

1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。

2、認真進行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。

3、做好活動資料·········································

參考自：172校園活動網(wǎng)

精英范文網(wǎng)

原文地址： xiaoyuan/2010/1105/4703.html

農(nóng)業(yè)技術(shù)對播種 施肥機械有哪些要求1 ♂

農(nóng)業(yè)技術(shù)對播種 施肥機械有哪些要求

一些基本的要求：播種 要求 一定的 株距、行距、每穴種子數(shù)量、漏播率、播種深度或覆土厚度，起壟或開溝深度，等等

施肥簡單一些，均勻即可，每畝施肥量可控；穴播要求高一些，可參照播種的要求